Blog Góc Vật Lí: Đây là dạng bài rất hay gặp trong chương Công – Công suất – Hiệu suất. Dạng này thường xuất hiện trong đề thi học kỳ vì kết hợp nhiều kiến thức: công, công suất và hiệu suất.
👉 Nếu làm đúng dạng này, bạn gần như chắc chắn có điểm trong phần bài tập tính toán.
Tính Hiệu Suất Máy Nâng Vật – Bài Tập Vật Lí 10 Chi Tiết - Blog Góc Vật Lí
Hình minh họa: Máy nâng vật và hiệu suất chuyển hóa năng lượng
🧠 Đề bài
Một máy có công suất 2000 W, nâng một vật khối lượng 150 kg lên độ cao 35 m trong vòng 40 giây. Lấy g = 10 m/s². Hiệu suất của máy là bao nhiêu? (Làm tròn đến hàng đơn vị)
🎯 Ý nghĩa bài toán (rất quan trọng)
Dạng bài này kiểm tra khả năng:
- Phân biệt công có ích và công toàn phần
- Áp dụng công suất → công
- Tính hiệu suất đúng bản chất
👉 Sai phổ biến: dùng sai công hoặc quên nhân thời gian.
✅ Đáp án
👉 Click để xem đáp án
≈ 65%
✍️ Giải chi tiết (hiểu là không sai nữa)
👉 Bước 1: Tính công có ích
Công nâng vật:
Aích = mgh = 150 × 10 × 35 = 52500 J
👉 Bước 2: Tính công toàn phần
Từ công suất:
A = P × t = 2000 × 40 = 80000 J
👉 Bước 3: Tính hiệu suất
H = Aích / A = 52500 / 80000 ≈ 0,65625
⇒ H ≈ 65%
📌 Bản chất cần nhớ (rất dễ ra thi)
- Hiệu suất luôn nhỏ hơn 100%
- Công có ích là phần năng lượng thực sự dùng để nâng vật
- Công toàn phần bao gồm cả hao phí
🚀 Công thức “ăn điểm nhanh”
1. Công có ích:
A = mgh
2. Công toàn phần:
A = P × t
3. Hiệu suất:
H = Aích / A × 100%
🔥 FAQ – Học sinh hay sai chỗ nào?
Có cần dùng vận tốc không?
👉 Không cần. Chỉ cần m, g, h và P, t.
Tại sao phải nhân thời gian?
👉 Vì công suất là công trong 1 giây ⇒ phải nhân t để ra công.
Hiệu suất có thể >100% không?
👉 Không. Điều này là sai vật lí.
🔗 Khám phá thêm
👉 Blog Góc Vật Lí – Học nhanh, luyện đề chuẩn, tăng điểm rõ rệt